AFNIDA, . M. .; SARI, R. E. .; SYAFNITA, T. . Pendekatan Whole Languange: Upaya Peningkatan Kemampuan Literasi Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 5, p. 8586–8596, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.11169. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/11169. Acesso em: 30 jun. 2024.