Hera, T. ., Prasrihamni, M. ., & Ertiza, A. . (2022). Pengaruh Model Cooperative Integrated Reading Composition terhadap Hasil Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas IV SD. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(5), 5826–5832. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7602