Kalsum, U. ., Destiniar, D., & Sunedi, S. (2022). Pengaruh Model Realistic Mathematics Education (RME) Dengan Kearifan Lokal Palembang Terhadap Kemampuan Siswa Memahami Soal Cerita. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(5), 3695–3702. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7187