Ulya, N., Aziz, A. ., & Pratama, L. D. . (2022). Pengaruh Penggunaan Program CABRI 3D Dengan Pendekatan Konstruktivisme Terhadap Pemahaman Konsep dan Minat Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(4), 413–417. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5249