Pratama, Y. E. ., Ibrahim, B., & Asril, A. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Scramble Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X-2 Di MAS Darul Funun El - Abbasiyah Padang Japang. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(3), 2055–2060. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i3.5016