Indayani, . W. ., Ibrahim, B. ., & Suroyo, S. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS 2 SMAN 2 Pekanbaru. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(3), 1182–1188. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i3.4748