Nofriani, N., & Yusnira, Y. (2019). PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 1(1), 38–47. https://doi.org/10.31004/jpdk.v1i1.339