Suharyat, Y. ., Tomi Apra santosa, Zulyusri, Z., suhaimi, suhaimi, & Gunawan, R. G. . (2023). Meta-Analisis: Pengaruh E-Modul Berbasis Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajara IPA Di Indonesia. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(1), 5069–5076. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i1.11673