kusnilawati, . L. ., Isjoni, I. ., & Ahmal, A. (2022). Implementasi Nilai Multikultural Dalam Pembelajaran Sejarah Dengan Pendekatan Vct Untuk Menumbuhkan Motivasi Siswa Kelas XI IPS 2 SMAN 1 Kubu, Rohil. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(3), 1130–1136. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i3.4724