Sa’diyah, . H. ., Wisudaningsih, . E. T. ., & Anjana, F. . (2023). Upaya Guru IPS Dalam Meningkatkan Berfikir Kritis Melalui Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) Pada Siswa MTS Sirajul Ulum. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 2291–2296. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13561