Hasnawati, H., Syazali, M. ., & Widodo, A. (2023). Perbedaan Tingkat Pemahaman Konsep Sains Mahasiswa Calon Guru SD Ditinjau Dari Background Jurusan Sekolah Asal. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 1607–1611. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.12888