Usman, A. ., Nurmalina, N., Daulay, M. I., & Daulay, . M. I. . (2022). Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(1), 706–711. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i1.12631