Rahmina, R., & Rahmat, T. . (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Dan Kemandirian Belajar Matematika. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 428–432. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.12610