[1]
Asipi, L.S. 2022. Hubungan Literasi Digital dengan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Berbasis Kemandirian Belajar pada Era Pandemi Covid 19 Siswa SMA di Majalengka . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 6 (Dec. 2022), 9918–9926. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.9958.