[1]
Lestari, W. , Hasibuan, V.U. and Amir, S. 2022. Peran Guru Dalam Implementasi Pendidikan Multikultural di Pondok Pesantren Al-Hidayah. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 6 (Dec. 2022), 9295–9302. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.9848.