Perwitasari, D. and Fatayan, A. 2022. Analisis Metode Critical Thinking Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Islam. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 4 (Aug. 2022), 2556–2560. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5839.