[1]
Anjanie, G. , Destiniar, .D. and Murjainah, M. 2022. Pengaruh Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Terhadap Belajar Membaca pada Siswa Kelas I SD Negeri 138 Palembang. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 4 (Jul. 2022), 1124–1131. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5405.