[1]
Ermayani, N., Nurhasela, N. and Marleni, L. 2021. Analisis Perbedaan Belajar Terhadap Siswa yang Berasal Dari Keluarga Broken Home. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 3, 1 (Feb. 2021), 110–116. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v3i1.1446.