[1]
Rini, C.P. , Zuliani, R. and Anggestin, T. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 4 di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 6 (Dec. 2022), 8417–8434. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.9690.