[1]
Rahmawati, P. , Muhyani, M. and Kasman, R. 2022. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving terhadap Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas V MI Raudlatul Muta’alimin Bogor. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 6 (Nov. 2022), 7215–7220. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.9484.