[1]
Febriyanti, F.W. and Rosada, U.D. 2022. Pengembangan Modul Role Playing dalam Layanan Bimbingan Kelompok Tentang Kedisiplinan Siswa (Uji Coba Produk pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Yogyakarta). Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 6 (Nov. 2022), 4480–4486. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8969.