[1]
Sitio, R. , Simbolon, H. and Purba, Y.O. 2022. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 6 (Nov. 2022), 1043–1052. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8316.