[1]
Sidabutar, J. , Napitupulu, R.P. and Sidabutar, Y.A. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Subtema I Sumber Energi di Kelas IV SD Negeri 125138 Pematangsiantar . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 6 (Nov. 2022), Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8137.