Tanduklangi, R. 2022. Problematika Penerapan Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran PAK Masa Pandemi di SDN 256 Inpres Sangpolo. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 6 (Oct. 2022), 404–409. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8078.