[1]
Sari, W. , Nas, S. and Mujiono, M. 2022. Pengaruh Pembelajaran Daring dan Lingkungan Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa SMAS IT Bangkinang. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Oct. 2022), 5796–5804. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7600.