[1]
Adima, F.F., Sudrajat, A. and Sauri, S. 2022. Manajemen Pembelajaran Daring Melalui Platform E-Learning dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik di Sekolah Menengah Atas (Studi Kualitatif di SMA Negeri 24 Bandung dan SMA Swasta Pasundan 1 Bandung) . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 4 (Aug. 2022), 5124–5134. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.6259.