Rani, .A.R. , Aprinawati, I. and Sumianto, S. 2022. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sd Se Kecamatan Salo Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Open Ended Problems. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 4 (Aug. 2022), 2894–2899. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5951.