[1]
Pali, A. and Rando, A.R. 2022. Joyful Learning Berbasis Objek Wisata Flores: Sebuah Upaya Kreatif untuk Menstimulasi English Speaking Skills Siswa. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 4 (Jul. 2022), 1070–1077. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5392.