Ruli, E. and Indarini, E. 2022. Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 4 (Jul. 2022), 221–228. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5203.