[1]
Fadhilatunnisa, N., Sudarti, S. and Handayani, .R.D. 2022. Analisis Komparasi Efektivitas Model Pembelajaran STEM dan PjBL dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 3 (Jun. 2022), 810–814. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i3.4534.