Suprihatin, T. 2021. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Di kelas V SDN 030 Bagan Jaya. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 3, 2 (Jul. 2021), 62–66. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v3i2.1785.