Hubungan Antara Membaca Buku dengan Kognitif Santri di Pondok Pesantren Baitul Qurro’ Jakarta
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7489Abstract
Tujuan penelitian ini adalah diketahuinya hubungan antara membaca buku dengan kognitif santri di pondok pesantren baitul qurro' Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan observasi langsung,tidak langsung dan wawancara terhadap para santri.Dari hasil penelitian didapatkan minat baca santri tinggi yang juga berpengaruh terhadap kognitif santri sehingga prestasi akademiknya meningkat. Latar belakang penelitian ini adalah Pondok Pesantren Al-qur'an Baitul Qurro' Jakarta. Minat membaca buku cukup tinggi, khususnya buku cerita fiksi. Penelitian ini adalah berkenaan dengan pengamatan peneliti di Pondok Pesantren Al-qur'an Baitul Qurro' Jakarta. Peneliti memperhatikan terdapat minat membaca buku cukup tinggi, khususnya buku cerita fiksi atau novel. Berawal dari fenomena inilah, peneliti mengangkat tema tentang membaca buku. Dan setelah diperhatikan secara tidak langsung santri menjadi positif kegiatannya dikarenakan aktivitas membaca ini. Karena santri memerlukan memanfaatkan waktu luang agar tidak terjerumus kepada hal-hal yang negatif. Dikarenakan kurangnya kegiatan ekstrakurikuler adalah faktor resiko penyakit.Downloads
Published
2022-10-13
How to Cite
Labib, M. ., Ariguntar, T. ., Hapsari, Y. ., & Eryanti, D. C. . (2022). Hubungan Antara Membaca Buku dengan Kognitif Santri di Pondok Pesantren Baitul Qurro’ Jakarta. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(5), 5325–5330. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7489
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2022 Mohammad Labib, Tri Ariguntar, Yusri Hapsari
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).