Konsep Perintah Sebagai Alat Pendidikan Menurut Alquran

Authors

  • Khairurrijal Khairurrijal Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5219

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini untuk mengetahui bagaimana konsep perintah sebagai alat pendidikan yang diungkapkan dalam Alquran yang bisa diterapkan dalam proses pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan. Alat pendidikan merupakan komponen penting dalam pelaksanaan pendidikan. Perintah  sebagai alat pendidikan dapat memberikan pengaruh positif untuk mendorong manusia melakukan kebaikan. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan konsep perintah sebagai alat pendidikan yang berkaitan dengan akiah, ibadah, dan akhlak. Jenis penelitian adalah penelitian pustaka menggunakan metode tafsir tematik dengan teknik studi dokumentasi. Langkah yang digunakan dalam penelitian ini dengan memilih, menentukan, menyusun, serta melengkapi penjelasan ayat dengan teori-teori pendidikan yang berkaitan dengan perintah sebagai alat pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perintah sebagai alat pendidikan terkait akidah, ibadah,dan akhlak digunakan dalam lingkungan keluarga dan masyarakat. Kesimpulan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa perintah sebagai alat pendidikan dapat diterapkan dalam lingkungan keluarga dan masyarakat dalam aspek akidah,ibadah, dan akhlak pada semua situasi dan kondisi

Downloads

Published

2022-07-05

How to Cite

Khairurrijal, K. (2022). Konsep Perintah Sebagai Alat Pendidikan Menurut Alquran. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(4), 306–313. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5219

Issue

Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Khairurrijal

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).