Hubungan Penataan Ruang Kantor Guru Dengan Kinerja Guru Di SMK Negeri Kota Bukittinggi

Authors

  • Intan Purnama Sari Universitas Negeri Padang
  • Syahril Syahril Universitas Negeri Padang
  • Rifma Rifma Universitas Negeri Padang
  • Tia Ayu Ningrum Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13425

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai hubungan antara penataan ruang kantor guru dengan kinerja guru di SMK Negeri Kota Bukittinggi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMK Negeri Kota Bukittinggi sebanyak 254 orang. Jenis penelitian yang digunakan ialah kuantitatif korelasi. Teknik pengambilan sampel adalah stratified random sampling dengan rumus Slovin pada tingkat kesalahan 10% dan rumus alokasi propotional untuk mengetahui proporsi dari sampel yang akan diambil sehingga diperoleh sampel sebanyak 74 orang. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah kuesioner sebanyak 49 item dengan model skala likert. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara penataan ruang kantor guru dengan kinerja guru pada guru SMK Negeri Kota Bukittinggi dengan nilai signifikansi/sig. 2-tailed (p) 0,002 < 0,05 dan koefisien korelasi (r) adalah 0,362 dengan taraf kesalahan penelitian sebesar 0,01 (1%). Hal tersebut memiliki arti bahwa semakin tinggi perolehan skor penataan ruang kantor guru maka semakin tinggi kinerja guru. Adapun hasil uji normalitas dengan bantuan SPSS versi 25 diperoleh nilai Asymp. Sig (2-tailed) untuk kedua variabel adalah 0,200 > 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa data variabel penataan ruang kantor guru dan variabel kinerja guru berdistribusi normal. Sedangkan uji linearitas dengan bantuan SPSS versi 25 diperoleh nilai Sig 0,537 > 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa variabel bebas dengan variabel terikat mempunyai hubungan yang linier. Berdasarkan hasil uji analisis data yang telah dilakukan menggunakan product moment menunjukkan bahwa hipotesis a (Ha) dalam penelitian ini diterima. Artinya, terdapat hubungan antara penataan ruang kantor guru dengan kinerja guru di SMK Negeri Kota Bukittinggi.

Downloads

Published

2023-03-29

How to Cite

Sari, . . I. P., Syahril, S., Rifma, R., & Ningrum, T. A. . (2023). Hubungan Penataan Ruang Kantor Guru Dengan Kinerja Guru Di SMK Negeri Kota Bukittinggi. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 2054–2059. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13425

Issue

Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Intan Purnama Sari, Syahril, Rifma, Tia Ayu Ningrum

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).