Pelaksanaan Analisa Kuantitatif Rekam Medis Berbasis Elektronik Di RSUP Dr. M. Djamil Padang

Authors

  • Linda Handayuni STIKES Dharma Landbouw Padang
  • Dewi Mardiawati STIKES Dharma Landbouw Padang
  • Hendra Nusa Putra STIKES Dharma Landbouw Padang
  • Ririn Afrima Yenni STIKES Dharma Landbouw Padang
  • Rozi Rahmadian STIKES Dharma Landbouw Padang

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13292

Abstract

Pengelolaan dokumen dengan menggunakan sistem yang berbasis komputer/elektronik di sektor kesehatan yang sedang menjadi trend global adalah rekam medis elektronik (RME). Pihak rumah sakit, khususnya rekam medis bagian assembling melakukan pemantauan kualitas mutu berkas rekam medis dengan melaksanakan analisa kuantitatif untuk mengetahui kelengkapan suatu berkas rekam medis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan analisa kuantitatif rekam medis berbasis elektronik di RSUP Dr. M. Djamil Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif cross-sectional dengan pendekatan kuantitatif. Sampel pada penelitian ini berjumlah 182 rekam medis. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan analisis kuantitatifdiantara keempat komponen yaitu identifikasi pasien, kelengkapan laporan/catatan yang penting, auntentifikasi penulis, dan catatan yang baik diperoleh rata-rata presentase kelengkapan sebesar 95%,kelengkapantertinggi ditemukan pada komponen identifikasi pasien sebesar99,5%, sedangkan persentasekelengkapan terendah ditemukan padakomponen kelengkapan laporan/catatan yang penting sebesar89%. Sebaiknya dilakukan evaluasi dari hasilanalisis kuantitatif guna mengurangiketidaklengkapan rekam medis agar dapat mendukung dalam pengambilansuatu keputusan.

Downloads

Published

2023-03-27

How to Cite

Handayuni, . L. ., Mardiawati, D. ., Putra, H. N. ., Yenni, R. A. ., & Rahmadian, R. . (2023). Pelaksanaan Analisa Kuantitatif Rekam Medis Berbasis Elektronik Di RSUP Dr. M. Djamil Padang. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 1854–1862. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13292

Issue

Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Linda Handayuni, Dewi Mardiawati, Hendra Nusa Putra, Ririn Afrima Yenni, Rozi Rahmadian

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).