Nilai-Nilai Pendidikan Fiqih Dalam Kitab Nurul Burhan Karya Syaikh Muslih Bin Abdurrahman Al Maraqi

Authors

  • R. Ahmad Muhamad Mustain Nasoha UIN Raden Mas Said Surakarta
  • Bayu Assri Novianto UIN Raden Mas Said Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i1.11131

Abstract

Kitab Nurul Burhan adalah kitab yang ditulis oleh Syaikh Muslih bin Abdurrahman Al Maraqi yang merupakan seorang ulama dari Mranggen, Demak, Jawa Tengah. Kitab Nurul Burhan merupakan syarah dari kitab Maulid Al-Lujjainid Dani karya Syaikh Ja’far bin Hasan bin Abdul Karim Al-Barzanji yang berisi tentang kisah perjalanan hidup seorang ulama sekaligus waliyullah yaitu Syekh Abdul Qodir Al-Jailani. Dimana dalam kisah perjalanan hidup beliau tersebut terdapat beberapa nilai-nilai pendidikan Fiqih yang dapat diteladani dan dapat dijadikan pedoman dalam pendidikan Islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu mengenai apa saja nilai-nilai pendidikan Fiqih dalam Kitab Nurul Burhan karya Syaikh Muslih bin Abdurrahman Al-Maraqi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja nilai-nilai pendidikan Fiqih dalam Kitab Nurul Burhan karya Syaikh Muslih bin Abdurrahman Al-Maraqi terbitan Toha Semarang. Adapun kegunaan penelitian ini (1) Secara teoritis untuk menambah khasanah keilmuan serta dapat dijadikan pedoman bagi masyarakat dalam memahami nilai-nilai pendidikan Fiqih dalam Kitab Nurul Burhan karya Syaikh Mushlih bin Abdurrahman Al-Maraqi. (2) Secara praktis yaitu, sebagai referensi bagi peneliti lain yang bermaksud melakukan penelitian lebih lanjut. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research), yang menggunakan sumber data primer berupa Kitab Nurul Burhan Karya Syaikh Muslih bin Abdurrahman Al- Maraqi terbitan Toha Semarang. Sedangkan untuk data sekunder peneliti memakai buku pendukung, artikel, jurnal dan dokumen lain yang terkait dengan judul penelitian. Keabsahan data di uji melalui peningkatan ketekunan dan analisis data dilakukan dengan content analysis atau analisis isi dalam bentuk deskriptif. Nilai-nilai pendidikan Fiqih berkaitan erat dengan filosofi, hikmah, dan maqashhudy syari’ah dari pendidikan Fiqih yang biasa di lakukan seseorang setiap harinya. Setelah ditelaah lebih jauh, terdapat nilai-nilai pendidikan Fiqih yang dimukan dalam kitab Nurul Burhan Karya Syaikh Muslih bin Abdurrahman Al- Maraqi berupa: membiasakan diri untuk menjaga kesucian diri maupun pakaian dari hadats ataupun najis, senantiasa mengerjakan amal sholeh dan menepati nadzar.

Downloads

Published

2023-01-07

How to Cite

Nasoha, R. A. M. M. ., & Novianto, B. A. . (2023). Nilai-Nilai Pendidikan Fiqih Dalam Kitab Nurul Burhan Karya Syaikh Muslih Bin Abdurrahman Al Maraqi. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(1), 1179–1197. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i1.11131

Issue

Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 R. Ahmad Muhamad Mustain Nasoha, Bayu Assri Novianto

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).