GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN DALAM MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA FK UNIVERSITAS TARUMANAGARA ANGKATAN 2020

Authors

  • Sella Clarista Program Studi Sarjana Kedokteran, Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara Jakarta
  • Anastasia Ratnawati Biromo Bagian Ilmu Kesehatan Jiwa, Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.31004/jkt.v5i1.26353

Keywords:

kecemasan, mahasiswa, skripsi

Abstract

Kecemasan adalah kondisi psikologis seseorang yang penuh dengan rasa takut dan khawatir terhadap sesuatu hal yang belum pasti akan terjadi. Mahasiswa dalam menyusun skripsi dapat mengalami kecemasan yang disebabkan oleh beberapa hal seperti tekanan akademik, tuntutan tugas, kekhawatiran akan kesehatan, kompetisi dengan rekan akademis, kebutuhan untuk menjadi unggul, masalah sosial, gangguan tidur, masalah finansial, ataupun perundungan terhadap mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran kecemasan dalam menyusun skripsi pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara angkatan 2020. Penelitian ini berbentuk deskriptif dengan desain penelitian potong lintang. Penelitian ini melibatkan 75 responden yang merupakan mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara Angkatan 2020 yang sedang mengerjakan skripsi. Data kecemasan didapatkan melalui kuesioner HAM-A (Hamilton Anxiety Rating Scale). Penelitian ini memperoleh hasil bahwa sebanyak 33 orang (44%) mengalami kecemasan, sementara 42 responden (56%) tidak mengalami kecemasan. Pada kelompok responden yang mengalami kecemasan sebanyak 19 orang (57,6%) mengalami kecemasan ringan, 6 orang (18,2%) mengalami kecemasan sedang, sebanyak 7 orang (21,2%) mengalami kecemasan berat dan terdapat 1 orang (3%) yang mengalami kecemasan berat sekali saat menyusun skripsi. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak semua mahasiswa mengalami kecemasan saat mengerjakan skripsi.

References

Ahyani, Natasya Elza, Suprihartini, and Andra Novitasari. 2022. “Gambaran Tingkat Kecemasan Mahasiswa S1 Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang Dalam Pengerjaan Skripsi.” Medica Arteriana 4(2): 1–7.

Amalia, Nabila. 2022. Gambaran Tingkat Keparahan Simptom Ansietas Pada Mahasiswa Kedokteran Unja Yang Sedang Mngerjakan Skripsi. Jambi: Program Studi Keedokteran Dan Ilmu Kesehatan Universitas Jambi.

Al-hasmi R, Psikologi F, Psikologi F, Rina AP, Psikologi F. Kecemasan pada mahasiswa yang sedang menghadapi skripsi?: Bagaimana peran kepercayaan diri?? 2022;3(01):98–109.

Atkinson, R.L., Atkinson, R.C., Hilgard, E.R. 1983. Pengantar Psikologi: Jilid 2. Alih bahasa: Taufiq Nurdjannah. Jakarta: Erlangga. (Edisi kedelapan)

January, J., Madhombiro, M., Chipamaunga, S., Ray, S., Chingono, A., & Abas, M. (2018). Prevalence of depression and anxiety among undergraduate university students in lowand middle-income countries: a systematic review protocol. Systematic reviews, 7(1), 57. https://doi.org/10.1186/s13643-018-0723-8

What’s the difference between anxiety and an anxiety disorder? | Here to Help [Internet]. [cited 2022 Nov 17]. Available from: https://www.heretohelp.bc.ca/q-and-a/whats-the-difference-between-anxiety-and-an-anxiety-disorder

Downloads

Published

2024-03-18

How to Cite

Clarista, S., & Biromo, A. R. . (2024). GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN DALAM MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA FK UNIVERSITAS TARUMANAGARA ANGKATAN 2020. Jurnal Kesehatan Tambusai, 5(1), 1542–1545. https://doi.org/10.31004/jkt.v5i1.26353

Issue

Vol. 5 No. 1 (2024): MARET 2024

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Sella Clarista, Anastasia Ratnawati Biromo

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).