IDENTIFIKASI ANGKA KEJADIAN FLAT FOOT PADA ANAK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Authors

  • Nitaya Putri Nur Hidayati Jurusan Fisioterapi Poltekkes Kemenkes Surakarta
  • Noerdjanah Noerdjanah Jurusan Fisioterapi Poltekkes Kemenkes Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.31004/jkt.v4i3.17420

Keywords:

clarke’s angle, flat foot, foot print test

Abstract

Indeks massa tubuh merupakan salah satu indikator yang digunakan untuk mengetahui komposisi tubuh seseorang, kaitannya dengan status gizi. Ketidakseimbangan asupan gizi dalam tubuh dapat berakibat pada ketidaknormalan nilai IMT berupa kelebihan berat badan hingga obesitas. Adanya kelebihan berat badan pada anak dalam jangka waktu lama dapat berakibat pada deformitas tertentu pada kaki, salah satunya adalah flat foot. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi angka kejadian flat foot pada anak sekolah menengah pertama. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Pertama di Colomadu, Karanganyar pada bulan Maret 2023, menggunakan desain cross-sectional study. Populasi subjek sebanyak 678 dan yang digunakan sebagai sampel menggunakan simple random sampling sebanyak 265 siswa dan siswi yang memenuhi kriteria inklusi. Masing-masing subjek diukur indeks massa tubuh dan uji jejak kaki atau foot print test. Flat foot diukur dengan uji jejak kaki dengan parameter clarke’s angle. Uji korelasi yang digunakan untuk menguji antar variable adalah menggunakan uji Spearman. Uji analisis hubungan dengan uji Spearman antara IMT dengan flat foot didapatkan hasil p= 0,000 (p<0,05) yang dapat diartikan terdapat hubungan yang signifan. Dalam penelitian ini diperoleh subyek berjumlah 265 orang. Subyek berusia 12 - 14 tahun menemukan bahwa 19 orang mengalami flat foot pada kaki kanan atau sejumlah 7%, 6 orang mengalami flat foot pada kaki kiri (2%), dan 37 orang mengalami flat foot pada kedua kaki (14%) sehingga total 62 responden mengalami flat foot dan 203 responden memiliki arkus normal.

References

Brockett, C. L., & Chapman, G. J. (2016). Biomechanics of the ankle. Orthopaedics and Trauma, 30(3), 232–238. https://doi.org/10.1016/j.mporth.2016.04.015

Djordjevic, D., Bjelica, B., & Zelenovic, M. (2021). Systematic review?: Straight foot. January. https://doi.org/10.30472/aesj.v5i1.194

Guner, S., & Alsancak, S. (2020). Kinesiotaping Techniques to Alter Static Load in Patients With Foot Pronation. Journal of Chiropractic Medicine, 19(3), 175–180. https://doi.org/10.1016/j.jcm.2019.12.004

Kurniagung, P. P., & Indarto. (2020). Meta Analysis the Effect of Body Mass Index on the Flat Foot Incidence. Journal of Epidemiology and Public Health, 5(3), 329–338. https://doi.org/10.26911/jepublichealth.2020.05.03.07.

Mosca, V. S. (2010). Flexible flatfoot in children and adolescents. Journal of Children’s Orthopaedics, 4(2), 107–121. https://doi.org/10.1007/s11832-010-0239-9

Pfeiffer, M., Kotz, R., Ledl, T., Hauser, G., & Sluga, M. (2006). Prevalence of flat foot in preschool-aged children. Pediatrics, 118(2), 634–639. https://doi.org/10.1542/peds.2005-2126

Pourghasem, M., Kamali, N., Farsi, M., & Soltanpour, N. (2016). Prevalence of flatfoot among school students and its relationship with BMI. Acta Orthopaedica et Traumatologica Turcica, 50(5), 554–557. https://doi.org/10.1016/j.aott.2016.03.002

Romano, M., Minozzi, S., Zaina, F., Saltikov, J. B., Chockalingam, N., Kotwicki, T., Hennes, A. M., & Negrini, S. (2013). Exercises for adolescent idiopathic scoliosis. Spine, 38(14), 883–893. https://doi.org/10.1097/BRS.0b013e31829459f8

Sung, K.-S., & Yu, I.-S. (2014). Acquired Adult Flatfoot: Pathophysiology, Diagnosis, and Nonoperative Treatment. Journal of Korean Foot and Ankle Society, 18(3), 87. https://doi.org/10.14193/jkfas.2014.18.3.87

Downloads

Published

2023-09-27

How to Cite

Hidayati, N. P. N., & Noerdjanah, N. (2023). IDENTIFIKASI ANGKA KEJADIAN FLAT FOOT PADA ANAK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA . Jurnal Kesehatan Tambusai, 4(3), 3210–3205. https://doi.org/10.31004/jkt.v4i3.17420

Issue

Vol. 4 No. 3 (2023): SEPTEMBER 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Nitaya Putri Nur Hidayati, Noerdjanah Noerdjanah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).