PENGARUH HEALTH EDUCATION TENTANG MANAJEMEN NYERI DISMENORE TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN MANAJEMEN NYERI DISMENORE PADA SISWI SMP

Authors

  • Sefrina Rukmawati STIKes Satria Bhakti
  • Ida Lestari STIKes Satria Bhakti

DOI:

https://doi.org/10.31004/jkt.v4i2.15356

Keywords:

Health Education, Pain Management Dysmenore, Knowledge Level, Junior High School Students

Abstract

Dismenore dapat ditangani dengan dua teknik, yaitu farmakologis dan non farmakologis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dismenore terhadap tingkat pengetahuan dismenore pada siswa SMP. Penelitian ini menggunakan Pre-Experimental One Group Pre-Post Test Design. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 18 Juli 2022.  Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 119 siswa. Jumlah sampel 54 responden dengan Simple Random Sampling. Variabel bebas adalah pendidikan kesehatan manajemen nyeri dismenore dan variabel terikat adalah tingkat pengetahuan. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Uji statistik menggunakan Wilcoxon dengan = (0,05). Hasil Wilcoxon menunjukkan bahwa p = 0,000 = (0,05), maka Ha diterima yang menunjukkan bahwa ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang dismenore terhadap tingkat pengetahuan tentang dismenore pada siswa. Pendidikan kesehatan terbukti sebagai upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan, sehingga pendidikan kesehatan perlu dioptimalkan oleh sekolah untuk menunjang pengetahuan tentang dismenore.

References

Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.

Asbullah, Darwin, & Erika. 2020. Gambaran Intensitas Nyeri dan Manajemen Nyeri Dismenore Pada Remaja Putri. Riau: Universitas Riau. https://scholar.google.co.id/gambar-intensitas-nyeri-dan-manajemen-nyeri-dismenore-pada-remaja-putri-riau

Budiman dan Riyanto. 2013. Kapita Selekta Kuesioner Pengetahuan dan Sikap Dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.

Dewi, N. S. (2012). Biologi reproduksi. Yogyakarta: Pustaka Rihaman.

Ernawati, S. 2017. Manajemen Kesehatan Menstruasi. Jakarta: Universitas Nasional.

Hidayat, 2010. Metode Penelitian Kesehatan Paradigma Kuantitatif. Surabaya; Health books Publisshing.

Herawati, R. 2017. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kejadian Nyeri Hiad. 161-172.http://ejournal.upp.ac.id/index.php/akbd/article/view/1382.

Info sehat. 2010. Indikator Indonesia Sehat 2010. Jakarta: Depertemen Kesehatan RI.

Kumalasari, Intan & Iwan Andhyantoro. 2014. Kesehatan Reproduksi. Jakarta: salemba Medika.

Kusmiran, Eny. 2011. Kesehatan Reproduksi Remaja dan Wanita. Jakarta: Salemba Medika.

Lestari, Titik. 2015. Kumpulan Teori Untuk Kejadian Pustaka Penelitian Keseahatan. Yogyakarta: Nuha Medika.

Nugroho, Taufan & Bobby Indri Utama. 2014. Masalah Kesehatan Reproduksi Wanita. Yogyakarta: Nuha Medika.

Nafiroh, & Indrawati. 2013. Gambaran Pengetahuan Remaja Putri Tentang Dismenore Pada Siswa Putri di MTS NU Mranggen Kabupaten Demak.

Nursalam. 2016. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pendekatan Praktis Edisi 4. Jakarta: Salemba medika.

Nursalam & Ferry Efendi. 2012 Pendidikan Dalam Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.

Notoatmodjo, S. 2011. Kesehatan Masyarakat Ilmu dan seni. Jakarta: Rineka Cipta.

Notoatmodjo. 2012. Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.

Reeder, S.J. Martin L.L & Koniak-Griffin, D. 2011. Keperawatan Maternitas Volume 1 (edisi 18). Jakarta: EGC.

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, R&D. Bandung: Alfa Beta.

Sukarni, I. 2013. Kehamilan, Persalinan, dan Nifas. Yogyakarta: Nuha Medika.

Soetjiningsih, 2015. Tumbuh Kembang Anak (2nd ed). EGC.

.

Ulya, R.A. (2018). Faktor Resiko Dismenore Primer Pada Usia Subur di Kelurahan Ploso Kecamatana Tambaksari Surabaya. Surabaya : Universitas Airlangga. https://scholar.google.co.id/faktor-resiko-dismenori-primer-pada-usia-subur.

Utami, Priyanka Ganesa. 2012. Pengaruh Penyuluhan Dismenore Terhadap Pengetahuan Dan Perilaku Penanganan Dismenore Pada Siswi SMA Muhammadiyah 1 Surakarta. Jurnal: Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Utari, Arlin Dewi. 2015. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dismenore Terhadap Pengetahuan Dan Perilaku Penanganan Dismenore Pada Siswi SMA Muhammadiyah 1 Surakarta. Jurnal : Fakultas Kedokteran Universitas Secelas Maret Surakarta.

Wiknjosastro. 2008. Ilmu Kandungan. Jakarta: P.T.BinaPustaka Sarwono Prawirohardo.

Wangsa, Teguh G.H.W. 2010. Menghadapi Stres dan Depresi. Yogyakarta: Oryza.

Downloads

Published

2023-06-28

Issue

Vol. 4 No. 2 (2023): JUNI 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Sefrina Rukmawati, Ida Lestari

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).