PENGARUH PENDIDIKAN SEKSUAL DENGAN MEDIA PUZZLE TELUR PINTAR PADA ANAK SEKOLAH DASAR

Authors

  • Vetra Islamia Dermawan Program Studi D-III Keperawatan, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia
  • Nunung Siti Sukaesih Program Studi D-III Keperawatan, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia https://orcid.org/0000-0002-9721-9839
  • Emi Lindayani Program Studi D-III Keperawatan, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia https://orcid.org/0000-0002-2868-6548

DOI:

https://doi.org/10.31004/jkt.v4i2.15006

Keywords:

Anak sekolah dasar, Media puzzle telur pintar, Pendidikan seksual

Abstract

Pendidikan seksual merupakan suatu pemahaman yang perlu diberikan kepada anak sejak dini, dikarenakan ini penting sekali dilakukan agar dapat terhindar dari pikiran kotor pada anak sehingga anak memiliki pedoman dan tidak terjerumus kedalam hal yang tidak diinginkan dengan perkembangan teknologi informasi mengenai seksual dapat mudah di akses oleh anak-anak baik dari televisi, internet dan lainnya. Pada kenyataannya, pendidikan seksual sulit diterapkan pada anak dikarenakan masih dianggap tabu dalam kalangan masyarakat jangankan untuk mengajarkan bahkan hanya membicarakannya saja sangatlah sulit, maka dari itu banyak anak yang berisiko mengalami kekerasan seksual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan seksual dengan media puzzle telur pintar pada anak usia sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian quasi eksperimen dengan rancangan desain one group pretest-posttest. Penelitian ini akan dilakukan di salah satu sekolah dasar di Kabupaten Bandung dengan sampel 52 siswi kelas IV, V, dan VI.. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik cluster sampling dengan cara mengambil beberapa siswi dari setiap kelas yang diambil secara sistematik sesuai dengan urutan absen kelipatan 4. Hasil dari penelitian yaitu ada pengaruh pendidikan seksual terhadap tingkat pengetahuan siswi perempuan terhadap kesehatan reproduksi dengan nilai Sig. (2-Tailed) 0,000 < 0,05 dalam artian Ha diterima. Kesimpulannya ialah adanya pengaruh pendidikan seksual dengan media puzzle telur pintar pada anak usia sekolah dasar.

References

Amalia, E., Afdila, F. L., & Andriani, Y. (2018). Pengaruh Pemberian Pendidikan Seksual Terhadap Kejadian Kekerasan Seksual Pada Anak Di Sd Negeri 04 Balai Rupih Simalanggang Payakumbuh Tahun 2018. Jurnal Kesehatan Perintis, 5(2), 162-168.

Betharia, E. (2022). Pengembangan Alat Permainan Edukatif Dengan Media Puzzle Telur Pintar (Putepin) Untuk Mengenalkan Angka Pada Anak Usia Dini Di Tk Aisyiyah I Bustanul Athfal Curup Tengah Kabuten Rejang Lebong (Doctoral Dissertation, Uin Fatmawati Sukarno Bengkulu).

Desiyani, R. E., Hastuti, W. W., Safitri, A., & Irawati, A. D. (2022). Sosialisasi Pernikahan Dini Di Mata Hukum Dan Dampak Kesehatan Reproduksi. Batara Wisnu: Indonesian Journal Of Community Services, 2(2), 351-358.

Jinawi, W. T. (2021). Gambaran Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Ibu Nifas Tentang Inisiasi Menyusui Dini Di Wilayah Puskesmas Rendang Tahun 2021 (Doctoral Dissertation, Poltekkes Kemenkes Denpasar).

Justicia, R. (2015). Program Underwear Rulesuntuk Mencegah Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Usia Dini, 9(2), 217-232.

Kadir, A., Rosidi, I. Y. D., & Dahniar, D. (2022, September). Pendidikan Seksual Pada Remaja: Literature Review. In Proceeding Of The Conference On Multidisciplinary Research In Health Sceince And Technology (Vol. 1, No. 2).

Ndari, S. S., Hasanah, L., & Rosyidi, M. (2019). Metode Pendidikan Seksualitas Di Taman Kanak-Kanak: Panduan Praktis Untuk Melindungi Anak Dari Kejahatan Seksual. Edu Publisher.

Nurbaiti, N., Saripudin, A., & Masdudi, M. (2022). Pengembangan Media Sex Education Book Untuk Meningkatkan Pemahaman Pendidikan Seksual Pada Anak Usia Dini. Awlady: Jurnal Pendidikan Anak, 8(2), 111-125.

Padmadiani, A. (2021). Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Untuk Pendidikan Seks Usia Dini Bagi Siswa Tunagrahita Di Slb-C Alpha Kumara Wardhana I Surabaya (Doctoral Dissertation, Universitas Pgri Adibuana Surabaya).

Putri, S. A., Destiniar, D., & Sunedi, S. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Puzzle Pecahan Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iii Sd Negeri 100 Palembang. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (Jpdk), 4(4), 1783-1789.

Permatasari, E., & Adi, G. S. (2017). Gambaran Pemahaman Anak Usia Sekolah Dasar Tentang Pendidikan Seksual Dalam Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak. The Indonesian Journal Of Health Science, 9(1).

Rahmasari, R., & Fathiyah, K. N. (2023). Penerapan Pendidikan Seksual Dini Berbasismedia Audio Visual Melalui Lagu Kujaga Tubuhku. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 842-854.

Downloads

Published

2023-06-15

Issue

Vol. 4 No. 2 (2023): JUNI 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Vetra Islamia Dermawan, Nunung Siti Sukaesih, Emi Lindayani

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).