Yanti RD, Hamdani H, Halidjah S. PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 12 PONTIANAK KOTA. CDJ [Internet]. 2023Dec.9 [cited 2024Nov.21];4(6):11399-405. Available from: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/22397