Novaria, Rachmawati, Emma Martina Pakpahan, Ika Setiawati, Puji Asmaul Chusna, and Much Deiniatur. “DUOLINGO SEBAGAI ALAT PEDAGOGIS DIGITAL: MENDORONG PENGEMBANGAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA SISWA SMK”. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat 5, no. 1 (February 1, 2024): 1779–1784. Accessed October 13, 2024. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/25558.