R. . Novaria, E. M. . Pakpahan, I. . Setiawati, P. A. . Chusna, and M. . Deiniatur, “DUOLINGO SEBAGAI ALAT PEDAGOGIS DIGITAL: MENDORONG PENGEMBANGAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA SISWA SMK”, CDJ, vol. 5, no. 1, pp. 1779–1784, Feb. 2024.