NOVARIA, R. .; PAKPAHAN, E. M. .; SETIAWATI, I. .; CHUSNA, P. A. .; DEINIATUR, M. . DUOLINGO SEBAGAI ALAT PEDAGOGIS DIGITAL: MENDORONG PENGEMBANGAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA SISWA SMK. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1779–1784, 2024. DOI: 10.31004/cdj.v5i1.25558. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/25558. Acesso em: 23 nov. 2024.