Oktaviana, R. ., & Ismanto, D. . (2023). PSIKOEDUKASI KOGNITIF DALAM PENYUSUNAN ANGKA PADA JAM DIY UNTUK PENGENALAN WAKTU PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 8194–8198. https://doi.org/10.31004/cdj.v4i4.19208