Saputri, N.L., Febriyanti, R.H. and Hadi, I. 2022. PENGUATAN GURU TAMAN KANAK-KANAK DAN PAUD DENGAN METODE JOLLY PHONICS PADA PENGAJARAN BAHASA INGGRIS. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat. 2, 3 (Jul. 2022), 674–682. DOI:https://doi.org/10.31004/cdj.v2i3.2166.