[1]
Novaria, R. , Pakpahan, E.M. , Setiawati, I. , Chusna, P.A. and Deiniatur, M. 2024. DUOLINGO SEBAGAI ALAT PEDAGOGIS DIGITAL: MENDORONG PENGEMBANGAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA SISWA SMK. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat. 5, 1 (Feb. 2024), 1779–1784. DOI:https://doi.org/10.31004/cdj.v5i1.25558.