[1]
Yanti, R.D., Hamdani, H. and Halidjah, S. 2023. PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 12 PONTIANAK KOTA. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat. 4, 6 (Dec. 2023), 11399–11405. DOI:https://doi.org/10.31004/cdj.v4i6.22397.