Tarawan A. Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Gegendstande In Der Schule Dan Unsur Kebahasaan Teks Editorial Menggunakan Strategi Pemodelan Pada Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 3 Tualang Tahun 2021. Innovative [Internet]. 2022Oct.9 [cited 2024May4];2(2):119-23. Available from: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/Innovative/article/view/7368