1.
Simanjuntak LU. Penerapan Metode Blended Learning Versi Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Geografi di Masa Pandemi Covid-19 Pada Kelas X Ips 3 SMAN 2 Pangkalan Kerinci Tahun 2022. Innovative [Internet]. 2022Oct.9 [cited 2024Jul.14];2(2):102-8. Available from: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/Innovative/article/view/7365